Le projet DEVCOMP (financé par l'ANR-10-blan-1907-01) a pour objectif de parvenir à une meilleure description du développement des habiletés impliquées dans la compréhension des textes - les travaux disponibles restant fragmentaires et rares (en français) - et de produire un outil d’évaluation en français qui permette d’identifier les sous-types potentiels de « faibles compreneurs ».
Cet outil doit être issu de l’analyse de la dimensionnalité du concept de compréhension à partir de l’utilisation de méthodes statistiques adaptées, afin de proposer une évaluation précise des habiletés qui sous-tendent la compréhension tout en présentant une sensibilité développementale adaptée.
L’enjeu principal de DEVCOMP est d’apporter des éléments de réponse à la légitime demande sociale qui consiste à demander à l’école de former des lecteurs capables de comprendre et d’apprendre en lisant.
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